Initiative für selbst bestimmte Bildung

Jun 16th, 2009 | Von | Kategorie: Allgemein, Landkreis Leipzig

Bundesweit läuft gegenwärtig der so genannte Bildungsstreik. In Grimma haben sich ebenfalls Schüler zusammengefunden und ein Streikkomitee gegründet. Mit einer Kundgebung am 17. Juni ab 8.30 Uhr in der Augustinergasse in Grimma wollen sie auf ihre Ziele aufmerksam machen.
„Schule dient immer weniger dem Bildungsauftrag, sondern selektiert die Schüler nach Leistungskriterien“, kritisiert eine Sprecherin des Streikkomitees. „Wir wollen uns nicht zur Selbstdisziplinierung erziehen lassen um die geforderten Eigenschaften des ‚modernen Arbeitnehmers’ und der Gesetzes des Marktes zu erfüllen, sondern wir wollen Alternativen für eine selbst bestimmte Bildung aufzeigen.“
Die Schüler betonen, dass es ihnen nicht um eine Verbesserung der Schule im Sinne der PISA-Kriterien geht, sondern sie vielmehr erreichen wollen, dass neben der Wissensvermittlung die Persönlichkeitsbildung einen zentralen Platz in der Schule einnehmen sollte. In der Schule sei das Prinzip Demokratie offenbar noch nicht angekommen. „Gravierend ist auch, dass Bildung nach wie vor abhängig vom sozialen Stand und daher kein Gut für alle ist. Lehrer sind aufgrund überfüllter Klassen und chronischem Zeitmangels zwangsläufig nicht in der Lage anspruchsvollen Unterricht zu halten, der individuell auf die Lernenden abgestimmt ist“, kritisieren die Schüler weiter.
In einem Aufruf fordern sie „selbst bestimmtes Lernen und Leben statt starrem Zeitrahmen, Leistungs- und Konkurrenzdruck, freien Bildungszugang und individuelle kostenfreie Förderung für alle, öffentliche Finanzierung des Bildungssystems ohne Einflussnahme der Wirtschaft unter anderem auf Lerninhalte, Demokratisierung und Stärkung der Mit- und Selbstverwaltung in allen Bildungseinrichtungen“. Die Schüler werden aufgefordert „mit dieser kapitalistischen Verwertung zu brechen und sich an den Aktionstagen für ein selbst bestimmtes Leben zu beteiligen“. Die Erwachsenden sind eingeladen, sich über die Ziele bei der Kundgebung zu informieren und mit den Schülern zu diskutieren.


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